Pàgines

dijous, 11 de maig del 2017

Capacitats



Pensem que a través del treball en la metodologia d'ambients d'aprenentatge, els infants poden desenvolupar amb èxit totes les capacitats i els objectius marcats al currículum pel primer cicle d'educació infantil. Fins i tot, es desenvolupen molt millor i més ràpidament a través del joc.
En un ambient d’aprenentatge, com per exemple un ambient on es desenvolupi la psicomotricitat a l’aire lliure, l’infant coneixerà i dominarà el seu cos a través del moviment, tot millorant la seva coordinació. A més a més, observarà i explorarà el seu entorn proper.
Per tant, s’assoliran aquestes capacitats:
• Progressar en el coneixement i domini del seu cos, en el moviment i la coordinació, tot adonant-se de les seves possibilitats.
• Observar i explorar l’entorn immediat, natural i físic, amb una actitud de curiositat i respecte i participar, gradualment, en activitats socials i culturals.
En tots els ambients d’aprenentatge se seguirà un seguit de normes i s’establirà una comunicació tant amb companys com amb els educadors i se seguirà uns patrons per una bona convivència i resolució de conflictes. Per tant l’alumne assolirà les diferents capacitats:
• Conviure en la diversitat, avançant en la relació amb les altres persones i iniciant-se en la resolució pacífica de conflictes.
• Comportar-se d’acord amb unes pautes de convivència que els portin cap a una autonomia personal, cap a la col·laboració amb el grup i cap a la integració social.
• Progressar en la comunicació i expressió ajustada als diferents contextos i situacions de comunicació habituals per mitjà de diversos llenguatges.
En l’ambient de joc simbòlic o en el de construcció, l’alumnat adquirirà diferents habilitats matemàtiques. Per tant, assolirà aquesta capacitat:
• Pensar, crear, elaborar explicacions i iniciar-se en les habilitats matemàtiques bàsiques.
En qualsevol dels ambients proposats, l’infant adquirirà les diferents capacitats:
• Adquirir progressivament hàbits bàsics d’autonomia en accions quotidianes, per actuar amb seguretat i eficàcia.
• Mostrar iniciativa per afrontar situacions de la vida quotidiana, identificar-ne els perills i aprendre a actuar-hi en conseqüència.

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada